Sosiale aanpassing laat mense toe om normaal binne die samelewing te funksioneer. Dit is een van die belangrikste rigtings van menslike ontwikkeling, wat deur sy hele lewe loop. In sosiale aanpassing is dit gebruiklik om verskillende hoofstadia te onderskei.
Eerstens vind die primêre sosialisering van die kind plaas. Dit is die basis waarop die ander stappe sal afhang. Hoe goed die kind die basiese beginsels, tradisies en kenmerke van gedrag in die samelewing kan verstaan, hoe suksesvoller sal sy verdere sosiale lewe wees. Die gesin speel in hierdie stadium die belangrikste rol.
Nabye familielede (veral ouers) lê die grondslag vir idees oor die samelewing, sy waardes en norme, asook sosiale rolle. As ouers byvoorbeeld van kleins af negatief oor enige sosiale groep praat, kan die kind groot word met die oortuiging dat hulle reg is. Dieselfde geld vir enige ander gebied. Daarom word die opvoedingsproses as een van die belangrikste in die lewe van enige persoon beskou.
Sekondêre sosiale aanpassing
Hierdie term word verstaan as sosialisering wat buite die huis plaasvind. Sodra die kind normaalweg met vreemdelinge kan kommunikeer, het hy die geleentheid om ander standpunte te evalueer. Skool is 'n treffende voorbeeld. Nuwe reëls en regulasies kom hier ter sprake, wat gevolg moet word.
Versuim om aan sekere reëls te voldoen, kan die sosiale verhoudings van die kind groot skade berokken. Byvoorbeeld, dit is minder geneig om vriende te vind. As die kind op een of ander manier die hele klas druip, kan hy as 'n boikot verklaar word. Met hierdie foute kan u beter verstaan hoe u met ander mense kan kommunikeer. Daarbenewens gee kinders, benewens hul eie foute, aandag aan ander om sodoende ervaring op te doen sonder beduidende skade.
Ander soorte sosiale aanpassings
Verder word die sosialiseringsprosesse op mekaar geplaas. Vroeë sosialisering is in die reël een van die eerstes wat hom manifesteer. Die essensie daarvan lê daarin dat iemand toekomstige sosiale rolle oefen. 'N Kêrel en vriendin kan byvoorbeeld saamwoon, maar nie getroud wees nie. Sodoende probeer hulle toekomstige rolle en verwerf hulle nuwe sosiale vaardighede (saamwoon, langtermynverhoudings, ens.).
Hersosialisering vind op 'n later ouderdom plaas. In hierdie stadium verander iemand sy houding ten opsigte van sosiale kwessies, verwerf hy nuwe vaardighede en word hy ook blootgestel aan interne waardes. 'N Persoon kan byvoorbeeld oortuig wees van die meerderwaardigheid van een van die sosiale groepe, maar na 'n helder voorval het hy van mening verander. Die proses van hersosialisering duur 'n leeftyd.
Groep- en organisasie-maatskaplike aanpassing laat iemand toe om aan spanne gewoond te raak. Terselfdertyd impliseer die groep 'n eenvoudige verblyf binne die span en die implementering van die reëls, en die organisatoriese impliseer die verwerwing van die nodige vaardighede om met personeel te werk om die gestelde doelwitte te bereik.
